的脸。
这候，已经谓
级、级，谓教育
的机关
员是各校的校长，谓是
是陌。
赤
的
体全部
缠在
，盲目蠕，在火锅旁堆积座雪
的
，的形状在不断变换。
在宾客们的
，彷佛
周全是黑暗，有霜姐的
味是唯的明灯，彷佛他们不再有职业、身份、社联系，剩食
。彷佛他们的全部追求，是吃口霜姐，喝滴霜姐汤。
岳雯
混在其，在努力取悦男
领导，们的
引力明显不霜姐的鲜。
岳倩被引了，到个阿姨的
股沾
碎，诱气，伸长了鲜红细
的
，
。
岳雯立刻打了个耳
，阻止了
。
岳雯：“妳别觉吃，定是了什
，太邪了。”
在数助
的宴，满身
污油脂，是常。
是在分食霜姐的候，身反被彼此
净净，像是相互洗澡了。场反变更文明了似的。
蚌的王校长突觉反胃。刚才吃太太急，在胃阵翻腾，突呕吐了来。
在呕吐物，赫有块完整的，隐约带丽的
红褶皱，褶皱已经舒展了。
是霜姐的半个
门。
刚才王校长根本来及咀嚼，囫囵
了，才使胃部不适。
周围的
个领导立刻扑，争抢王校长的呕吐物。
半块门括约肌不知被谁抢走了，王校长奈，低吐的其余煳状物。
不，这块被吐脏了的，被几个净亮。
抱根霜姐的骨在啃，咯吱咯吱的声音，骨啃雪。
火锅汤被喝
净。连锅被围了遍遍，直到再不剩鲜味，宾客们才罢休。
空乘岳雯拉
了，却不由
摸的屄，
羡慕的目。
虽霜姐满怀痛恨厌恶，很希望取
霜姐的个位置，到许领导们的
。
的食客，彻底、悔的，在刻，他们全霜姐。
哪个不梦寐求这的呢？
嘟哝：“狐狸
定是弊了。不我……我不定……”到半了信。
领导们渐渐醒神来，目视彼此，有尴尬。
他们全在半躺半坐，抚摸肚皮，了消除尴尬，努力找话题口。
有：“刚才真是味啊。”
有：“今的畜，真是物超值。”
有恋恋不舍：“觉有吃够，是已经吃完了。”
岳雯立刻抓住机，推，：“领导，我这有压轴菜呢。今的宴，难不正是了我的的吗？请吧，已经等不及了。”
岳倩被牢牢抓细胳膊，倒有“等不及”的神
，反脸不知措的。
有几个领导的视线转向们，是并
聚焦，并们在。
忽，有个睛亮，：“？孩？”
别答：“孩有吃吗？不是吃。”
刚才：“
士有个！”
有几个宾客立刻站了来，：“是啊。”
“的味不定。”
“的在哪？”
“在酒店，在楼，
了，在楼！”
岳雯的脸顿变煞。
促使宾客们这个决的，不仅是霜姐体的味。
断
文化教育界立了功，是教育界却
满
的愿望奖励，这使宾客们
有愧，莉莉提供了定的潜在
理理由。
在，岳倩是理的，莉莉有理，两者放在了宾客们潜识平的两端。
有了这个理准备，在渴求霜姐的候，才让食平的新的砝码，令平倾向莉莉，令有宾客致。
果有推广断文化的功基础，有霜姐在宴两次请求提示，宾客们不至敢莉莉。
霜姐的计划，有哪步是余的。
整个计划
实实走到步的候，抗拒。
几个宾客视岳雯的存在，绕，宴厅门口。
酒店经理服务员站在宴厅门口。酒店经理微笑：“有什
到您？”
个轻的教育男科员，正打算口。突，岳雯扑倒在，抓住酒店经理的
裤裤脚，：“不听他们的。”
跪转身，披散，几个教育科员咚咚磕了几个响。
这候，已经谓
级、级，谓教育的机关员是各校的校长，谓是是陌。赤
的体全部缠在，盲目蠕，在火锅旁堆积座雪的，的形状在不断变换。在宾客们的
，彷佛周全是黑暗，有霜姐的味是唯的明灯，彷佛他们不再有职业、身份、社联系，剩食。彷佛他们的全部追求，是吃口霜姐，喝滴霜姐汤。岳雯
混在其，在努力取悦男领导，们的引力明显不霜姐的鲜。岳倩被
引了，到个阿姨的股沾碎，诱气，伸长了鲜红细的，。岳雯立刻打了
个耳，阻止了。岳雯：“妳别觉吃，
定是了什，太邪了。”在数助
的宴，满身污油脂，是常。是在分食霜姐的候，身
反被彼此净净，像是相互洗澡了。场反变更文明了似的。蚌的王校长突觉反胃。刚才吃太太急，在胃阵翻腾，突呕吐了来。在呕吐物，赫有
块完整的，隐约带丽的红褶皱，褶皱已经舒展了。是霜姐的半个
门。刚才王校长根本来及咀嚼，囫囵
了，才使胃部不适。周围的
个领导立刻扑，争抢王校长的呕吐物。半块
门括约肌不知被谁抢走了，王校长奈，低吐的其余煳状物。不
，这块被吐脏了的，被几个净亮。
抱根霜姐的骨在啃，咯吱咯吱的声音，骨啃雪。火锅汤被喝
净。连锅被围了遍遍，直到再不剩鲜味，宾客们才罢休。空乘岳雯拉
了，却不由摸的屄，羡慕的目。虽霜姐满怀痛恨厌恶，很希望取
霜姐的个位置，到许领导们的。的食客，彻底、悔的
，在刻，他们全霜姐。哪个
不梦寐求这的呢？嘟哝：“狐狸
定是弊了。不我……我不定……”到半了信。领导们渐渐醒神来，目视彼此，有尴尬。
他们全
在半躺半坐，抚摸肚皮，了消除尴尬，努力找话题口。有
：“刚才真是味啊。”有
：“今的畜，真是物超值。”有
恋恋不舍：“觉有吃够，是已经吃完了。”岳雯立刻抓住机，推
，：“领导，我这有压轴菜呢。今的宴，难不正是了我的的吗？请吧，已经等不及了。”岳倩被牢牢抓细胳膊，倒有
“等不及”的神，反脸不知措的。有几个领导的视线转向们，是并
聚焦，并们在。忽，有个
睛亮，：“？孩？”别
答：“孩有吃吗？不是吃。”刚才
：“士有个！”有几个宾客立刻站了来，：“是啊。”
“
的味不定。”“的
在哪？”“在酒店，在楼，
了，在楼！”岳雯的脸顿变煞
。促使宾客们这个决的，不仅是霜姐
体的味。断
文化教育界立了功，是教育界却满的愿望奖励，这使宾客们有愧，莉莉提供了定的潜在理理由。在，
岳倩是理的，莉莉有理，两者放在了宾客们潜识平的两端。有了这个理准备，在渴求霜姐
的候，才让食平的新的砝码，令平倾向莉莉，令有宾客致。果有推广断
文化的功基础，有霜姐在宴两次请求提示，宾客们不至敢莉莉。霜姐的计划，有哪
步是余的。整个计划
实实走到步的候，抗拒。几个宾客视岳雯
的存在，绕，宴厅门口。酒店经理服务员
站在宴厅门口。酒店经理微笑：“有什到您？”个轻的教育男科员，正打算口。突，岳雯扑倒在，抓住酒店经理的裤裤脚，：“不听他们的。”跪转身，披
散，几个教育科员咚咚磕了几个响。